ΦΥΣΙΚΗ

ΑρχικήΦΥΣΙΚΗ

Ποια μυρωδιά «μυρίζονται» οι θεοί – του Γ. Λεκάκη

Του Γιώργου Λεκάκη Όπως είπα και στο προηγούμενο άρθρο μου, η ισχυροτέρα μνήμη του ανθρώπου είναι η όσφρηση. Και ο καθείς έχει την ιδική του...

Ο μεγαλύτερος αριθμός! – του Δ. Νικολόπουλου

Ο μεγαλύτερος αριθμός!Του Δημητρίου Νικολόπουλου... είναι  ένας από τους μεγαλύτερους αριθμούς, που μπορεί κάποιος να σκεφτεί, όχι όμως να εκφράσει, τουλάχιστον σε περιεκτική μορφή με δυνάμεις και...

Ο διδάσκαλος Μαθηματικών του Μεγάλου Αλεξάνδρου, ΜΕΝΑΙΧΜΟΣ – Ο επινοητής και θεμελιωτής της Αναλυτικής Γεωμετρίας – του Ευ. Σπανδάγου

Ο διδάσκαλος Μαθηματικώντου Μεγάλου Αλεξάνδρου,ΜΕΝΑΙΧΜΟΣ- Ο επινοητής και θεμελιωτήςτης Αναλυτικής ΓεωμετρίαςΣε όλους είναι γνωστό ότι ο διδάσκαλος του Μεγάλου Αλεξάνδρου είναι ο Αριστοτέλης, ο οποίος,...

Μεγα-μαγνήτης σπάει ρεκόρ: 42,02 tesla! 800.000 φορές ισχυρότερο από αυτό της Γης! – του Γ. Λεκάκη

Μεγα-μαγνήτης σπάει ρεκόρ:42,02 tesla!800.000 φορές ισχυρότερο από αυτό της Γης!Του Γιώργου ΛεκάκηΈνας μαγνήτης στην Steady High Magnetic Field Facility (SHMFF) στην Κίνα, έχει διατηρήσει ένα...

Από την Δημοκρίτεια και Επικούρεια ατομική θεωρία στην περιπλοκότητα της σωματιδιακής φυσικής: Όλα είναι Ένα – του Χρ. Γ. Μαλτέζου

Από την Δημοκρίτειακαι Επικούρεια ατομική θεωρίαστην περιπλοκότητατης σωματιδιακής φυσικής:Όλα είναι ΈναΤου Χρήστου Γ. Μαλτέζου, δρ. Χημικού, [email protected]Η ιδέα του Δημόκριτου ότι τα άτομα είναι τα βασικά δομικά...

Άγνωστοι στίχοι του Ευριπίδη βρέθηκαν σε πάπυρο! «Πολύειδος» και Μίνως και «Ινώ» – Είναι ηθική η ανάσταση των νεκρών; – του Γ. Λεκάκη

Άγνωστοι στίχοι του Ευριπίδη βρέθηκαν σε πάπυρο! «Πολύειδος» και Μίνως και «Ινώ» Του Γιώργου Λεκάκη Ονομάσθηκε «Πάπυρος Ευριπίδη». Ανακαλύφθηκε στην Αίγυπτο στις 19.11.2022. Μεταφράστηκε από την Yv. Trnka-Amrhein...

Οι οικοδόμοι πριν από 6.000 χρόνια είχαν γνώσεις Μηχανικής, Φυσικής, Γεωμετρίας, Γεωλογίας και Αρχιτεκτονικής! – του Γ. Λεκάκη

Οι οικοδόμοι πριν από 6.000 χρόνιαείχαν γνώσεις Μηχανικής,Φυσικής, Γεωμετρίας, Γεωλογίαςκαι Αρχιτεκτονικής!Του Γιώργου ΛεκάκηΟι νεολιθικοί αγρότες και κτηνοτρόφοι, που έκτισαν έναν τεράστιο πέτρινο θάλαμο στην νότια Ισπανία,...

Τι είναι το αείζωον πυρ – του Στ. Τσουκαλά

Τι είναι το αείζωον πυρΤου οικογενειακού ιατρού Σταύρου Τσουκαλά(*)Σε κάθε σημείο εξ αρχής υπάρχει ένα έλλειμμα, έτσι είναι και πάνω σε αυτό το έλλειμμα έγινε η δημιουργία.ἀείζωος:...

Στην αρχαία Κτησιφώντα είχαν μπαταρίες, πριν 2.150 χρόνια! Το εύρημα το έκλεψαν Αμερικανοί από το Μουσείο της Βαγδάτης, το 2003! – του Γ. Λεκάκη

Στην αρχαία Κτησιφώντα είχαν μπαταρίες, πριν 2.150 χρόνια! Το εύρημα το έκλεψαν Αμερικανοί από το Μουσείο της Βαγδάτης, το 2003!Του Γιώργου ΛεκάκηΗ πρώτη αναφορά...

Η απορροφούμενη ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία από το ανθρώπινο σώμα δεν είναι ομοιόμορφη – του Γ. Μ. Χουτζαίου

Η απορροφούμενηηλεκτρομαγνητική ακτινοβολίααπό το ανθρώπινο σώμαδεν είναι ομοιόμορφηΤου φυσικού – μαθηματικού Γεωργίου Μ. Χουτζαίου,τ. παρέδρου του Παιδαιγωγικού Ινστιτούτου ΑθηνώνΗ απορροφούμενη ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία από το ανθρώπινο σώμα δεν...

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΚΠΕΜΠΟΜΕΝΑ από τον ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΕΓΚΕΦΑΛΟ – του Γ. Μ. Χουτζαίου

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑΕΚΠΕΜΠΟΜΕΝΑαπό τον ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΕΓΚΕΦΑΛΟΤου φυσικού-μαθηματικού Γεωργίου Μ. ΧουτζαίουΟ ανθρώπινος “εγκέφαλος”, όπως προκύπτει από τα εγκεφαλογραφήματα, εκπέμπει ηλεκτρομαγνητικά κύματα με τις εξής περιοχές συχνοτήτων:    1.    κύματα...

Η ραβδοσκοπία και η επιστημονική της εξήγηση – του Γ. Μ. Χουτζαίου

Η ραβδοσκοπίακαι η επιστημονική της εξήγησηΤου φυσικού – μαθηματικού Γεωργίου Μ. Χουτζαίου,τ. παρέδρου του Παιδαιγωγικού Ινστιτούτου Αθηνών Το καλοκαίρι του 1956 (απόφοιτος του Δημοτικού Σχολείου Αγιάσου) με...

Τζ. Μπρούνο, ο αφορισμένος μάρτυρας της επιστήμης: «Η θρησκεία είναι μέσον καθοδήγησης των αμαθών» – του Βελ. Κοσσυβάκη

Τζ. Μπρούνο,ο αφορισμένος μάρτυραςτης επιστήμης:«Η θρησκεία είναι μέσον καθοδήγησηςτων αμαθών»…Του Βελισσάριου ΚοσσυβάκηΟ αφορισμένος μάρτυρας της επιστήμης Τζιορντάνο Μπρούνο κάηκε στην πυρά του σκοταδισμού.Όταν η Ιερά Εξέταση...

Αθ. Σ. Φωκά «Στα Μονοπάτια Κατανόησης»

Αθ. Σ. Φωκά«Στα Μονοπάτια Κατανόησης»Στα "Μονοπάτια Κατανόησης" παρουσιάζεται μια ολιστική προσέγγιση, σχετικά με το βασικό ερώτημα "πώς κατανοούμε;".Σε αυτήν την άκρως διεπιστημονική προσπάθεια, καθοριστικό ρόλο διαδραματίζει...

Follow us